Укључимо се у инклузију!

Сажетак

Премиса да су библиотеке места за све представља заправо идеал којем оне непрестано теже и који се не може постићи једном засвагда. Почива на идеји о библиотеци као јавној институцији која у домаћим оквирима датира од 19. века. Инклузија, иако релативно нов појам у српском језику¹, заправо је суштински део тог настојања, али су је тек савремени правни и стратешки оквири ставили у фокус.

По доношењу Закона о основама система образовања и васпитања 2009. године спроведен је низ мера усмерених на развој инклузивног образовања, с циљем обезбеђивања једнаких права за сву децу, ученике и одрасле. Реформе су обухватиле увођење индивидуалних образовних планова, тимова за инклузивно образовање, педагошких и персоналних асистената, као и успостављање интерресорних комисија за додатну подршку.² Школске библиотеке у овом процесу проналазе своје место борећи се са недостатком простора и техничке опреме.

Према Стратегији развоја културе Републике Србије од 2020. до 2029. отварање установа културе ка „инклузивним праксама и друштвено осетљивим групама“ јесте посао од јавног интереса.3 У документу се наводи да је неопходно „водити политику једнаких могућности која подстиче установе културе да промовишу политику социјалне кохезије, чији је циљ укључивање свих друштвених група у културни живот. Брига о друштвено осетљивим групама није изоловани сегмент стварности, који се најчешће доводи у везу само са одређеним областима друштвеног живота (образовање, здравство или запошљавање), већ представља питање значајно за развој културе и квалитетних међуљудских односа. Тако је за особе са инвалидитетом важно не само уклањање физичких препрека на објектима установа културе (што је Стратегијом планирано у оквиру општег циља 3.³), него и прилагођавање садржаја из културе“.⁴

Библиотеке нису само установе културе, већ и информациони центри, но њихов инклузивни приступ у погледу развоја информационог друштва не помиње се у Стратегији развоја информационог друштва и информационе безбедности у Републици Србији за период од 2021. до 2026.⁵